大学生涯规划自我诊断与改进登记表
系(部): 班级: 姓名:余东恒 班主任姓名: 填表日期: 年 月 日
学年目标完成情况概述(请从本学年完成情况,以及大学生涯规划中的年度目标完成情况进行论述,重点说明那些目标达到了,那些目标没完成) 时间飞逝,一个学期眼看又要过去了,回顾大一定下的目标,梳理各方面情况后,大概可以归纳以下几个要点: 一、在学习上,成绩较之前有了很大的进步,各门考试的成绩也明显比以前有所提高。大一学年公共基础课较多,每周都安排较满,而且还部分专业课程。这其中又以数学最难。经过一个学年的改变,每堂课我都认真听讲。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的一、大学生涯规划年度目标完成情况小结(800字以内) 书本知识,以求提高自己的知识面,开拓见识。 二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处。我是寝室的粘合剂,寝室的小集体经常需要我的协调,每个人都不同,需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。 三,职业规划上,将自身爱好、个人能力与长远发展紧密结合起来,在学习中进步,在进步中规划,在规划中成长,在成长中调整脚步,及时修改规划,调整人生轨迹,顺应社会需求与发展,以学业生涯规划为基础,进一步进行职业生涯规划,最大限度而实现个人价值。 四、其他方面上,我觉得我收获最大就是学了很多关于专业课程的知识和水管维修,其次就是在帮助同学的基础上加强了自身锻炼。大一的时候我参加了鲁班协会,这对于我来说是一个很好地机会。因为在帮别的同学维修水管的同事,跟别人有了更多沟通交流的机会,在与各个专业同学的交流中,我学到了很多。 综上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定一些计划,以便更好的督促自己。 请结合大学生涯规划,重点从思想成长(是否参加业余党校、团校培训和是否参加各种主题、易班认证等)、诚信感恩、文明守纪、行为规范、个人道德、学习态度、学习成绩、实操技能、强身健体、心理健康、健全人格、沟通、组织合作能力、创新创业能力,是否参加文体活动、社会实践、志愿活动、等方面开展自我诊断,陈述存在问题以及原因。 二、对自己的大学生涯规划进行自我诊断,找出生涯规划未达标的目标及自己存在主要的问题(800字以内) 一、有时候还觉得自己面对诱惑时还不能果断拒绝,别人在消耗时间时,我也想想他们样消遣一下。 二、有时候,做事还不够乐观自信,害怕失败。 三、做事情不够果断,有点犹豫不决。 在自我诊断基础上,对完成的大学生涯规划和存在的其他问题改进措施进行陈述。 一、把没有考过的证书争取考过,比如英语B级。 二、多了解我们专业的就业情况,为将来毕业做准备 三、下一步的改进措施(800字以内) 三、不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节,星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,比如去上海,广州,深圳,北京,增长自己的见闻。 五、在老师布置作业自己要亲自动手去做好。 六、每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况总之,我要发扬优点,改正缺点,不能浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。 +大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽色彩。 (备注:1、登记表中的内容用电脑填写,表内文字统一用仿宋小四号,行间距25磅,页边距上下左右各2.5cm,且双面打印。)
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