一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. “ab3”是“圆x2y22x6y5a0关于直线yx2b成轴对称图形”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【命题意图】本题考查圆的一般方程、圆的几何性质、常用逻辑等知识,有一定的综合性,突出化归能力的考查,属于中等难度.
2. 已知集合A={x∈Z|(x+1)(x﹣2)≤0},B={x|﹣2<x<2},则A∩B=( ) A.{x|﹣1≤x<2} B.{﹣1,0,1} C.{0,1,2} 3. 设为全集,
D.{﹣1,1}
是集合,则“存在集合使得是“”的( )
A充分而不必要条件 B必要而不充分条件 C充要条件
D既不充分也不必要条件
4. 在等比数列{an}中,a1an82,a3an281,且数列{an}的前n项和Sn121,则此数列的项数n等于( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【命题意图】本题考查等比数列的性质及其通项公式,对逻辑推理能力、运算能力及分类讨论思想的理解有一定要求,难度中等.
5. 在ABC中,角A,B,C的对边分别是,,,BH为AC边上的高,BH5,若
20aBC15bCA12cAB0,则H到AB边的距离为( )
A.2 B.3 C.1 D.4 6. 如图,网格纸上正方形小格的边长为1,图中粗线画出的是某几何体的三视图,则几何体的体积为( ) A.
1 6 B.
1 C. 1 3
D.
43
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【命题意图】本题考查空间几何体的三视图,几何体的体积等基础知识,意在考查学生空间想象能力和计算能力. 51015xy20y7. 已知变量x,y满足约束条件x1,则的取值范围是( )
xxy70A.[,6] B.(,][6,) C.(,3][6,) D.[3,6]
95952y28. 圆(x-2)+y=r(r>0)与双曲线x-=1的渐近线相切,则r的值为( ) 3A.2 B.2 C.3 D.22 222【命题意图】本题考查圆的一般方程、直线和圆的位置关系、双曲线的标准方程和简单几何性质等基础知识,意在考查基本运算能力. 9. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) A.1616321632 B.16 C.8 D.8 3333
【命题意图】本题考查三视图、圆柱与棱锥的体积计算,意在考查识图能力、转化能力、空间想象能力. 10.已知向量a(t,1),b(t2,1),若|ab||ab|,则实数t( ) A.2
B.1
C. 1
D.
2
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【命题意图】本题考查向量的概念,向量垂直的充要条件,简单的基本运算能力. 11.已知全集UR,集合A{x||x|1,xR},集合B{x|2x1,xR},则集合AA.[1,1] B.[0,1] C.(0,1] D.[1,0) 【命题意图】本题考查集合的运算等基础知识,意在考查运算求解能力.
12.已知a(2,1),b(k,3),c(1,2)c(k,2),若(a2b)c,则|b|( ) A.35 B.32 C.25 D.10 【命题意图】本题考查平面向量的坐标运算、数量积与模等基础知识,意在考查转化思想、方程思想、逻辑思维能力与计算能力.
CUB为( )
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)
13.设
,则
的最小值为 。 14.如图所示,圆C中,弦AB的长度为4,则AB×AC的值为_______.
CAB
【命题意图】本题考查平面向量数量积、垂径定理等基础知识,意在考查对概念理解和转化化归的数学思想. 15.已知f(x)=x(ex+ae-x)为偶函数,则a=________. 16.已知tan()3,tan(4)2,那么tan . 三、解答题(本大共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
17.(本小题满分12分)已知在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且 (sinAsinB)(ba)sinC(3bc). (Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ) 若a2,ABC的面积为3,求b,c.
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18.(本小题满分12分)已知函数f(x)mlnx(42m)x(1)当m2时,求函数f(x)的单调区间; 取值范围.
【命题意图】本题考查函数单调性与导数的关系、不等式的性质与解法等基础知识,意在考查逻辑思维能力、等价转化能力、分析与解决问题的能力、运算求解能力.
19.一艘客轮在航海中遇险,发出求救信号.在遇险地点A南偏西45方向10海里的B处有一艘海 难搜救艇收到求救信号后立即侦查,发现遇险客轮的航行方向为南偏东75,正以每小时9海里的速度向 一小岛靠近.已知海难搜救艇的最大速度为每小时21海里.
(1)为了在最短的时间内追上客轮,求海难搜救艇追上客轮所需的时间; (2)若最短时间内两船在C处相遇,如图,在ABC中,求角B的正弦值.
1(mR). x(2)设t,s1,3,不等式|f(t)f(s)|(aln3)(2m)2ln3对任意的m4,6恒成立,求实数a的
20.
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(本小题满分10分)如图⊙O经过△ABC的点B,C与AB交于E,与AC交于F,且AE=AF. (1)求证EF∥BC;
(2)过E作⊙O的切线交AC于D,若∠B=60°,EB=EF=2,求ED的长.
21.已知等差数列
满足:=2,且,的通项公式。
成等比数列。
若存在,求n的最小
(1) 求数列(2)记为数列
的前n项和,是否存在正整数n,使得
值;若不存在,说明理由.
x2y2222.(本小题满分12分)已知F1,F2分别是椭圆C:221(ab0)的两个焦点,P(1,)是椭圆上
ab2一点,且2|PF1|,|F1F2|,2|PF2|成等差数列.
(1)求椭圆C的标准方程;、
(2)已知动直线l过点F,且与椭圆C交于A、B两点,试问x轴上是否存在定点Q,使得QAQB恒成立?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
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北京理工大学附属中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题(参考答案)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 【答案】A 【
解析】
2. 【答案】B
【解析】解析:解:由A中不等式解得:﹣1≤x≤2,x∈Z,即A={﹣1,0,1,2}, ∵B={x|﹣2<x<2}, ∴A∩B={﹣1,0,1}, 3. 【答案】C
【解析】由题意A⊆C,则∁UC⊆∁UA,当B⊆∁UC,可得“A∩B=∅”;若“A∩B=∅”能推出存在集合C使得A⊆C,B⊆∁UC,
∴U为全集,A,B是集合,则“存在集合C使得A⊆C,B⊆∁UC”是“A∩B=∅”的充分必要的条件。 4. 【答案】B
5. 【答案】D 【解析】
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考
点:1、向量的几何运算及平面向量基本定理;2、向量相等的性质及勾股定理.
【方法点睛】本题主要考查向量的几何运算及平面向量基本定理、向量相等的性质及勾股定理,属于难题,平面向量问题中,向量的线性运算和数量积是高频考点,当出现线性运算问题时,注意两个向量的差
OAOBBA,这是一个易错点,两个向量的和OAOB2OD(D点是AB的中点),另外,要选好基底
向量,如本题就要灵活使用向量AB,AC,当涉及到向量数量积时,要记熟向量数量积的公式、坐标公式、几何意义等. 6. 【答案】D 【
解
析
】
7. 【答案】A 【解析】
B(1,6),试题分析:作出可行域,如图ABC内部(含边界),表示点(x,y)与原点连线的斜率,易得A(,),
yx5922kOA969y92,kOB6,所以6.故选A. 5515x2第 8 页,共 15 页
考点:简单的线性规划的非线性应用. 8. 【答案】C
9. 【答案】D 【
解
析
】
10.【答案】B
【解析】由|ab||ab|知,ab,∴abt(t2)110,解得t1,故选B. 11.【答案】C.
,,B(,0],∴A【解析】由题意得,A[11]12.【答案】A 【
解
CUB(0,1],故选C.
析
】
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二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)
13.【答案】9
【解析】由柯西不等式可知14.【答案】8
15.【答案】
【解析】解析:∵f(x)是偶函数,∴f(-x)=f(x)恒成立, 即(-x)(e-x+aex)=x(ex+ae-x), ∴a(ex+e-x)=-(ex+e-x),∴a=-1. 答案:-1 16.【答案】【解析】
试题分析:由tan(4 34)1tan1tan()tan2得tan, tantan[()]
1tan31tan()tan第 10 页,共 15 页
134. 131333考点:两角和与差的正切公式.
三、解答题(本大共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
3bcc2, 即b2c2a23bc. 3分
b2c2a23 由余弦定理得:cosA,又A(0,),故A. 6分 62bc21 (Ⅱ) ABC的面积为3,bcsinA3,bc43①, 8分
2 又由(Ⅰ)b2a23bcc2及a2,得b2c216,② 10分 由 ①②解得b2,c23或b23,c2. 12分
17.【答案】解:(Ⅰ)由正弦定理及已知条件有b2a218.【答案】 【解析】(1)函数定义域为(0,),且f(x)令f(x)0,得x1m1(2x1)[(2m)x1]242m. 2xxx11,x2,………………2分 22m当m4时,f(x)0,函数f(x)的在定义域(0,)单调递减; …………3分 1111当2m4时,由f(x)0,得x;由f(x)0,得0x或x, 22m22m1111),递减区间为(0,),(,); 所以函数f(x)的单调递增区间为(,22m22m1111x;由f(x)0,得0x当m4时,由f(x)0,得或x, 2m22m21111,),递减区间为(0,),(,).………5分 所以函数f(x)的单调递增区间为(2m22m2综上所述,m4时,f(x)的在定义域(0,)单调递减;当2m4时,函数f(x)的单调递增区间为111111(,),递减区间为(0,),(,);当m4时,函数f(x)的单调递增区间为(,),22m22m2m211),(,).………6分 递减区间为(0,2m2第 11 页,共 15 页
请
考生在第(22)、(23)、(24)三题中任选一题作答.注意:只能做所选定的题目.如果多做,则按所做的第一个题目计分. 19.【答案】(1)【解析】
233小时;(2). 314试
题解析:(1)设搜救艇追上客轮所需时间为小时,两船在C处相遇. 在ABC中,BAC4575120,AB10,AC9t,BC21t. 由余弦定理得:BCABAC2ABACcosBAC, 所以(21t)10(9t)2109t(),
2222221225或t(舍去). 3122所以,海难搜救艇追上客轮所需时间为小时.
322(2)由AC96,BC2114.
332化简得36t9t100,解得t第 12 页,共 15 页
在ABC中,由正弦定理得sinB所以角B的正弦值为
ACsinBAC6sin120BC1463233. 141433. 14考点:三角形的实际应用.
【方法点晴】本题主要考查了解三角形的实际应用,其中解答中涉及到正弦定理、余弦定理的灵活应用,注重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于中档试题,本题的解答中,可先根据题意,画出图形,由搜救艇和渔船的速度,那么可设时间,并用时间表示AC,BC,再根据正弦定理和余弦定理,即可求解此类问题,其中正确画出图形是解答的关键. 20.【答案】
【解析】解:(1)证明:∵AE=AF, ∴∠AEF=∠AFE.
又B,C,F,E四点共圆, ∴∠ABC=∠AFE,
∴∠AEF=∠ACB,又∠AEF=∠AFE,∴EF∥BC. (2)由(1)与∠B=60°知△ABC为正三角形, 又EB=EF=2, ∴AF=FC=2,
设DE=x,DF=y,则AD=2-y, 在△AED中,由余弦定理得 DE2=AE2+AD2-2AD·AEcos A.
1即x2=(2-y)2+22-2(2-y)·2×,
2∴x2-y2=4-2y,①
由切割线定理得DE2=DF·DC, 即x2=y(y+2), ∴x2-y2=2y,②
由①②联解得y=1,x=3,∴ED=3. 21.【答案】见解析。 【解析】(1)设数列{an}的公差为d,依题意,2,2+d,2+4d成比数列,故有(2+d)2=2(2+4d), 化简得d2﹣4d=0,解得d=0或4, 当d=0时,an=2, 当d=4时,an=2+(n﹣1)•4=4n﹣2。 (2)当an=2时,Sn=2n,显然2n<60n+800, 第 13 页,共 15 页
此时不存在正整数n,使得Sn>60n+800成立, 当an=4n﹣2时,Sn=
解得n>40,或n<﹣10(舍去),
此时存在正整数n,使得Sn>60n+800成立,n的最小值为41, 综上,当an=2时,不存在满足题意的正整数n, 当an=4n﹣2时,存在满足题意的正整数n,最小值为41 22.【答案】
【解析】【命题意图】本题考查椭圆的定义及方程、直线与椭圆的位置关系、平面向量数量积等基础知识,意在考查学生逻辑思维能力、运算求解能力、探索能力,以及分类讨论思想、待定系数法、设而不求法的应用.
=2n2,
令2n2>60n+800,即n2﹣30n﹣400>0,
下面证明m57时,QAQB恒成立. 416
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当直线l的斜率为0时,结论成立;
当直线l的斜率不为0时,设直线l的方程为xty1,Ax1,y1,Bx2,y2,
x2y21,得(t22)y22ty10, 由xty1及22t1,y1y22所以0,∴y1y22. t2t2x1ty11,x2ty21,
551111∴(x1,y1)(x2,y2)(ty1)(ty2)y1y2=(t21)y1y2t(y1y2)=
4444416112t12t22t2172. (t1)2t2t24t2162(t22)161657综上所述,在x轴上存在点Q(,0)使得QAQB恒成立.
416
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