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解决方案1：
防震减灾日活动的开展，增强了群众防震减灾意识，更好地掌握避险知识、科学应对地震。下面是我为大家提供的具体活动总结，供大家参考。
2017防震减灾日科普宣传活动总结【1】5月12日是国家第X个“防灾减灾日”，。5月7日至5月13日，是“防灾减灾宣传周”时间，主题为“防灾减灾从我做起”。我校认真贯彻落实市教育局关于开展“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动的有关要求和有关指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：
一、高度重视，加强领导。学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。在认真总结去年学校开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，把学校安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。
二、周密计划，认真落实。学校认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使学校的安全教育落到实处。
三、积极宣传，营造氛围。5月6日，学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式，学校领导做了题为《向祖国致敬，纪念汶川大地震》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间，学校结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语、急疏散演练以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。向学生介绍地震知识及防震要领，各班也出一期安全班队墙报;高年级还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。使安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。
四、开展演练，增强意识。学校在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在1分的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的`成功。这是学校继上个学期举办“防震减灾演练”后的又一次安全疏散演练，推动学校安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。
今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
2017防震减灾日科普宣传活动总结【2】5月12日是我国第五个”防灾减灾日”，为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作，按照区教育局的部署，我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾”系列教育活动，突出了安全工作为学校工作的重中之重。现将活动开展情况报告如下：
一、围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”的宣传主题，向学生普及逃生避险、自救互救技能。通过制作宣传展板，在校内组织宣传活动。
二、5月12日组织开展了防震减灾演练知识教育和紧急避险训练活动。此次地震逃生演习，进一步提高了师生自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。
三、开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。
四、坚持以课堂教学为主渠道，在地理课等教学中落实防震、防空减灾知识内容，突出知识性和常识性。
本次防灾减灾日活动大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
2017防震减灾日科普宣传活动总结【3】为全面加强学校防灾减灾宣传教育工作，提高学生应对地震等自然灾害的心理承受能力和避险技能，文化路小学结合今年5月12日第八个全国防灾减灾日的主题“减少灾害风险建设安全城市”，开展了一系列校园防灾减灾宣传教育活动。5月8日，学校组织60名学生、家长走进烟台特勤支队及交警第一大队交通事故处理中心，参加“警营开放日”反恐教育及交通安全宣传教育活动。学生们观看了交通事故案例展板，参观了交通事故中心办公场所、特警训练场等，还穿上防弹服，戴上防弹头盔，拿上警用盾牌，手握步枪，肩扛狙击枪……着实过了一把全副武装警察的瘾。随后，学生们参观了信息采集室、审讯室、休息室和练身房，了解警察叔叔是怎样工作和休息的。参观完毕，交警一大队的交警阿姨还亲自示范了在不同场合下的交通手势，学生们都自发的开始学习各种交通手势。通过本次活动，学生们对交通安全及特警工作有了更深刻的认识，纷纷表示要自觉做一个交通秩序的维护者，交通文明的宣传者，遵纪守法的实践者。
5月4日，学校少先队通过致家长的一封信、班晨会、以及校园广播等形式，号召全体少先队员以“防灾减灾”为主题投稿，如地震、台风、雷电及煤气泄漏、火灾等基本常识和防范应对措施等等，以此提高学生应对地震等自然灾害的心理承受能力和避险技能。
5月12日利用校园红领巾广播，学校开展了“减少灾害风险建设安全城市”专题广播。本着“防震应急、积累经验”的原则，学校于5月18日开展了校园地震应急疏散演练活动。此次疏散演练共有1110余名师生参加，学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了3分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。教师能迅速到位，严密组织，认真指导学生。学生演练严肃，在撤离过程中，能用双手护住自己的头部，做到了无推、拉、挤和喧哗现象。体现了团结互助，在危难面前相互救助的团队精神，进一步增强师生防震安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。